Prix d'excellence

La Faculté de médecine est fière de reconnaître les réalisations de son corps professoral dans les domaines de la recherche, de l’éducation et du service. Ces prix d’excellence seront décernés chaque année à des candidats qui se sont particulièrement distingués par l’importance et les caractéristiques exceptionnelles de leur travail.

Priorité strategique 1 : Éducation

Éducateur de l’année | Pré-externat 

Le Prix de l’éducateur ou de l’éducatrice de l’année – préexternat de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du personnel enseignant qui a fait preuve d’un rendement exceptionnel dans l’enseignement du programme de préexternat de la Faculté de médecine, en particulier dans l’élaboration de matériel et de méthodes pédagogiques, de cours et de programmes d’études novateurs, et de grandes aptitudes interpersonnelles.

Éducateur de l’année | externat, résidence, fellowship, formation continue 

Le Prix de l’éducateur ou de l’éducatrice de l’année – externat, résidence, fellowship, formation continue – de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du personnel enseignant qui a fait preuve d’un rendement exceptionnel dans l’enseignement au niveau de l’externat, de la résidence, du fellowship ou de la formation continue, notamment dans l’élaboration de matériel et de méthodes pédagogiques, de cours et de programmes d’études novateurs, et de grandes aptitudes interpersonnelles.

Chris Ramnanan (DIME)

Dr Ramnanan est professeur agrégé au Département d’innovation en éducation médicale. Son excellence en enseignement a rapidement été reconnue par la Faculté, et cela a mené à la multiplication de ses responsabilités au sein du programme de médecine au fil du temps.  Dr Ramnanan fait preuve d’excellence à titre d’enseignant en anatomie pour le programme d’études de premier cycle ainsi qu’à titre de porte-parole des étudiants en médecine qui participent à des initiatives d’érudition et de recherche. Durant la pandémie, il a répondu de manière créative à l’annulation de l’apprentissage en présentiel et a créé des séances d’anatomie en ligne pour remplacer les occasions d’apprentissage manquées. Il est le portrait de l’éducateur modèle en médecine grâce à sa passion pour l’enseignement, son leadership en innovation et son dévouement pour l’érudition.

Carlos Torres (Département de radiologie)

Le Dr Carlos Torres est un neuroradiologue qui a une passion pour l’enseignement et s’intéresse de près à l’éducation médicale, qu’il considère comme la diffusion des connaissances selon une approche horizontale (plutôt que verticale ou hiérarchique) où l’information doit faire l’objet de partages et de discussions. Dans cette optique, il fait participer les stagiaires par le biais d’une approche fondée sur des cas, et a bien conscience de l’importance des collaborations et du rapprochement entre les spécialités et les disciplines. Il s’évertue à aider les stagiaires à devenir des cliniciens complets, sensibles aux besoins et aux attentes des patients. Par ses interactions et son enseignement, il amène ses stagiaires à faire preuve d’esprit critique et à pratiquer une médecine fondée sur les preuves. Il a reçu plusieurs prix pour son enseignement. Le Dr Torres est professeur titulaire au Département de radiologie.

Éducateur de l’année | Sciences fondamentales 

Le Prix de l’éducateur ou de l’éducatrice de l’année – sciences fondamentales de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du personnel enseignant qui a fait preuve d’un rendement exceptionnel dans son enseignement, en particulier dans l’élaboration de matériel et de méthodes pédagogiques, de cours et de programmes d’études novateurs, et de grandes aptitudes interpersonnelles.

Keith Wheaton (BMI)

Le Dr Keith Wheaton possède une vaste expérience en enseignement et adopte une approche axée sur l’étudiant aux études de premier cycle. Il est résolument engagé envers l’excellence de la pédagogie universitaire pour renforcer l’expérience d’apprentissage des étudiants. Il fournit un enseignement et des activités d’apprentissage sur mesure pour plusieurs cours de médecine moléculaire et translationnelle, allant de l’intégrité du génome au métabolisme, en passant par la biologie du cancer[IM1]  et les principes et techniques de laboratoire. Il contribue également à la conception et au développement du programme d’études. Le Dr Wheaton utilise un éventail de méthodes d’enseignement, notamment des discussions en classe, des débats dynamiques, des séminaires dirigés par des étudiants et des résolutions de problèmes basées sur des cas. Son passage d’une approche pédagogique à l’autre est très engageant, et essentiel pour soutenir la motivation des étudiants dans leur apprentissage. Le Dr Wheaton est professeur adjoint remplaçant au Département de biochimie, microbiologie et immunologie.


Mentore de l’année | cliniques  

Le Prix du ou de la mentor(e) de l’année – clinique de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du personnel enseignant qui a fait preuve d’un mentorat exceptionnel envers les apprenants et les professeurs débutants de la Faculté de médecine, et qui les inspire et les motive tout au long de leur formation et de leur carrière. Les mentors servent de modèles et ont le potentiel de façonner le processus d’apprentissage et l’expérience.


Mentor de l’année | sciences fondamentales

Le Prix du ou de la mentor(e) de l’année – sciences fondamentales de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du personnel enseignant qui a fait preuve d’un mentorat exceptionnel envers les apprenants et les professeurs débutants de la Faculté de médecine, et qui les inspire et les motive tout au long de leur formation et de leur carrière. Les mentors servent de modèles et ont le potentiel de façonner le processus d’apprentissage et l’expérience.

Christiane Kuntz (DMF)

La Dre Christiane Kuntz est médecin de famille et experte clinique en santé des femmes. Son approche de l’enseignement est axée sur le coaching et le mentorat, ainsi que sur la défense des intérêts des apprenants et de l’ensemble de la communauté. Elle est l’une des préceptrices communautaires les plus populaires du programme de résidence postdoctorale. Elle incarne les valeurs d’une médecin de famille compatissante et axée sur le patient, encadrant les résidents avec patience, expérience, compétences et une attention individuelle pour assurer leur réussite. Elle forme les résidents à devenir d’excellents communicateurs qui prennent en charge les aspects physiques, émotionnels, psychologiques et spirituels de l’état d’une personne. La Dre Kuntz est professeure adjointe au Département de médecine familiale.

Adam Rudner (BMI)

Le Dr Adam Rudner est un expérimentateur et un expert de la structure et de la dynamique des chromosomes. Il offre à ses stagiaires d’innombrables possibilités de mettre à profit leur curiosité scientifique par le biais de projets innovants, de programmes de recherche et de bourses, ainsi que de conférences et de présentations par affiches. Il encourage les étudiants à réaliser des expériences en fonction de leurs intérêts et veille à ce qu’ils bénéficient des ressources dont ils ont besoin, même dans des domaines qui ne relèvent pas de son propre champ d’expertise. Le Dr Rudner a également dirigé la mise en œuvre du programme SEA-Phages pour les étudiants en médecine moléculaire et translationnelle, un nouveau cours innovant qui est désormais un modèle pour d’autres universités. En tant que mentor, il encourage ses stagiaires de laboratoire à se considérer comme des coéquipiers et des collaborateurs qui se soutiennent mutuellement et qui sont toujours positifs, tant au laboratoire que dans la vie. Le Dr Rudner est professeur agrégé au Département de biochimie, microbiologie et immunologie.


Priorité strategique 2 : Recherche

Chercheur de l’année – recherche clinique

Le Prix du ou de la mentor(e) de l’année – sciences fondamentales de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du personnel enseignant qui a fait preuve d’un mentorat exceptionnel envers les apprenants et les professeurs débutants de la Faculté de médecine, et qui les inspire et les motive tout au long de leur formation et de leur carrière. Les mentors servent de modèles et ont le potentiel de façonner le processus d’apprentissage et l’expérience.

Chercheur de l’année – recherche biomédicale

Le Prix du chercheur ou de la chercheuse de l’année – recherche biomédicale de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur ou une chercheuse qui s’est distingué(e) au sein de son unité et de la Faculté par l’importance et les caractéristiques exceptionnelles de ses travaux de recherche. La recherche biomédicale est définie ici comme la recherche ayant pour but la compréhension du fonctionnement normal ou anormal de l’être humain, et ce, à l’échelle des molécules, des cellules, du système organique et du corps tout entier, ce qui comprend l’élaboration d’outils et de techniques qui peuvent être utilisés à cette fin ainsi que la mise au point de nouvelles thérapies ou de nouveaux dispositifs qui visent à améliorer la santé ou la qualité de vie et qui pourront être testés sur des sujets humains.

Mark Clemons (Département de médecine)

Le Dr Mark Clemons est chercheur clinique dans le domaine de l’oncologie. Il se consacre principalement au développement d’essais cliniques pragmatiques visant à améliorer la prise en charge des patientes atteintes d’un cancer du sein. Il dirige et est le cofondateur du Programme de reconception des essais cliniques (REaCT) depuis 2014 et a mis en place un programme de recherche très innovant. Son leadership sur ce programme pragmatique de recherche en oncologie, axé sur le patient, est bien reconnu. REaCT a été le premier programme d’essais sur le cancer au Canada à instaurer des processus de consentement oral pour la plupart des essais, permettant au programme de prospérer même pendant la pandémie. Le Dr Clemons est professeur titulaire au Département de médecine et chercheur clinique à l’Institut de recherche de l’Hôpital d’Ottawa.

Marc-André Langlois (BMI)

Le Dr Marc-André Langlois est un virologue moléculaire qui étudie l’interaction entre les rétrovirus (VIH) et les défenses immunitaires de l’hôte. Son programme de recherche a donné lieu à d’importantes découvertes, notamment sur le VIH. Au cours de la dernière année, il a apporté une contribution remarquable face à la pandémie du SRAS-CoV-2 en étudiant la réponse des anticorps et la technologie des vaccins à pulvérisation nasale, et en créant le Réseau de réponse rapide aux variants du coronavirus (CoVaRR Net). Le Dr Langlois est professeur titulaire au Département de biochimie, microbiologie et immunologie et titulaire de la Chaire de recherche du Canada en virologie moléculaire et immunité intrinsèque.

Chercheuse de l’année – santé publique et épidémiologie

Le Prix du chercheur ou de la chercheuse de l’année – santé publique et épidémiologie de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur ou une chercheuse qui s’est distingué(e) au sein de son unité et de la Faculté par l’importance et les caractéristiques exceptionnelles de ses travaux de recherche.

Chercheuse de l’année – innovation et éducation

Le Prix du chercheur ou de la chercheuse de l’année – innovation et éducation de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur ou une chercheuse qui s’est distingué(e) au sein de son unité et de la Faculté par l’importance et les caractéristiques exceptionnelles de ses travaux de recherche.

Beth Potter (SEPH)

La Dre Beth Potter est une experte dans le domaine complexe de l’épidémiologie des maladies rares. Elle a développé et dirige le Réseau canadien de recherche sur les maladies métaboliques héréditaires (RCRMMH), un réseau multidisciplinaire sur les centres de traitement métabolique pédiatrique qui vise à comprendre les perspectives et les expériences des familles en matière de soins aux enfants atteints de maladies métaboliques héréditaires. En 2020, elle a également créé INFORM RARE, un réseau national multipartite axé sur les essais randomisés basés sur des registres pour les maladies pédiatriques rares. La Dre Potter est professeure agrégée à l’École d’épidémiologie et de santé publique.

Meghan McConnell (DIME)

Dre Meghan McConnell est une chercheuse en éducation médicale reconnue à l’échelle nationale et internationale pour son expertise en recherche pédagogique et sur l’évaluation. Récemment, elle a commencé à étudier le rôle de l’apprentissage par l’évaluation: alors que plusieurs écoles de médecine et programmes de formation de résidents à travers le monde mettent désormais l’accent sur l’évaluation pour l’apprentissage plutôt que sur les gros examens de fin d’unité, son travail dans ce domaine est extrêmement propice. Dre McConnell étudie également le rôle que jouent les émotions et l’humeur sur la formation, l’évaluation et le rendement des professionnels de la santé. Dre McConnell est professeure agrégée au Département d’innovation en éducation médicale.

Chercheur en début de carrière de l’année – recherche clinique

Le Prix du chercheur ou de la chercheuse en début de carrière de l’année – recherche clinique de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur clinicien ou une chercheuse clinicienne en début de carrière qui s’est distingué(e) au sein de son unité et de la Faculté par l’importance et les caractéristiques exceptionnelles de ses travaux de recherche à ce stade de sa carrière. La recherche clinique est définie ici comme la recherche ayant pour but l’amélioration du diagnostic et du traitement (y compris la réadaptation et les soins palliatifs) des maladies et des blessures, ainsi que l’amélioration de la santé et de la qualité de vie pendant le cours normal de la vie.

Chercheuse en début de carrière de l’année – recherche biomédicale

Le Prix du chercheur ou de la chercheuse en début de carrière de l’année – recherche biomédicale de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur clinicien ou une chercheuse clinicienne en début de carrière qui s’est distingué(e) au sein de son unité et de la Faculté par l’importance et les caractéristiques exceptionnelles de ses travaux de recherche à ce stade de sa carrière. La recherche biomédicale est définie ici comme la recherche qui a pour but la compréhension du fonctionnement normal ou anormal de l'être humain, et ce, au niveau des molécules, du système organique et du corps tout entier, y compris l'élaboration d'outils et de techniques pouvant être utilisés à cette fin; la mise au point de nouvelles thérapies ou d'instruments qui visent à améliorer la santé ou la qualité de vie, jusqu'à ce qu'ils soient testés sur des sujets humains.

Peter Tanuseputro (Département de médecine)

Le Dr Peter Tanuseputro est un médecin qui étudie la santé des populations vulnérables. Ses recherches sont de grande portée et incidence. Il est déjà l’un des leaders nationaux du Canada pour ce qui est de mesurer les soins de santé communautaires, notamment les soins palliatifs, les soins de longue durée et les soins primaires. Il est avant tout un chercheur en services de santé, qui utilise les mégadonnées pour améliorer la prestation des soins de santé aux populations vieillissantes et en soins palliatifs. Le Dr Tanuseputro est professeur adjoint au Département de médecine, de même que chercheur à l’Institut de recherche Bruyère et à l’Institut de recherche de l’Hôpital d’Ottawa.

Mireille Ouimet (BMI)

La Dre Mireille Ouimet est une leader émergente dans le domaine de la recherche sur le métabolisme. Ses premiers travaux ont radicalement changé notre compréhension de la manière dont le cholestérol est éliminé des cellules, ouvrant un nouveau domaine de recherche sur les lipases et la lipophagie dans l’athérosclérose. Elle a également élucidé les mécanismes de régulation des lipides basés sur les microARN, qui jouent également un rôle dans les infections bactériennes. Ses travaux ont apporté de nouveaux éclaircissements sur la mobilisation des lipides dans les cellules. La Dre Ouimet est professeure adjointe au Département de biochimie, microbiologie et immunologie, et chercheuse à l’Institut de cardiologie de l’Université d’Ottawa.

Chercheuse en début de carrière de l’année – santé publique et épidémiologie

Le Prix du chercheur ou de la chercheuse en début de carrière de l’année – santé publique et épidémiologie de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur clinicien ou une chercheuse clinicienne en début de carrière qui s’est distingué(e) au sein de son unité et de la Faculté par l’importance et les caractéristiques exceptionnelles de ses travaux de recherche à ce stade de sa carrière.

Chercheuse en début de carrière de l’année – innovation et éducation

Le Prix du chercheur ou de la chercheuse en début de carrière de l’année – innovation et éducation de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur ou une chercheuse en début de carrière qui s’est distingué(e) au sein de son unité et de la Faculté par l’importance et les caractéristiques exceptionnelles de ses travaux de recherche à ce stade de sa carrière.

Amy Hsu (DMF)

La Dre Amy Hsu dirige un programme de recherche en pleine expansion axé sur les services de santé pour les populations vieillissantes, aux soins palliatifs et en fin de vie. Elle a dirigé le développement d’un algorithme de prédiction du risque de mortalité pour soutenir l’identification précoce des besoins en soins des personnes âgées fragiles résidant dans la communauté. Ses travaux ont également mis en évidence l’impact de la COVID-19 sur les populations vulnérables dans les établissements de soins de longue durée. Elle a également mis au point des outils uniques de communication des risques pour la création d’outils d’application des connaissances sur le Web, afin d’améliorer la planification de la santé et des soins chez les Canadiens d’âge mûr. La Dre Hsu est chargé de cours au Département de médecine familiale, chercheuse à l’Institut de recherche Bruyère et chercheuse affiliée à l’Institut de recherche de l’Hôpital d’Ottawa. Elle est la première titulaire de la Chaire de recherche sur la démence en soins de santé primaires de l’Institut de recherche Bruyère et de l’Institut de recherche sur le cerveau de l’Université d’Ottawa.

Kay-Anne Haykal (DMF)

La Dre Kay Anne Haykal est une leader dans le domaine de la médecine familiale qui s’engage à promouvoir la santé et le mieux-être de ses collègues. Son programme de recherche, diversifié et multidisciplinaire, porte sur la santé mentale et le mieux-être, en particulier le mieux-être dans le programme d’études médicales de premier cycle. Elle a travaillé à l’élaboration du programme de résilience, ainsi qu’à la détermination et à la promotion d’outils et de ressources visant l’amélioration du mieux-être. La Dre Haykal est professeure adjointe au Département de médecine familiale.

Publication de l’année – recherche clinique

Le Prix de la publication de l’année – recherche clinique de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur, une chercheuse ou un(e) scientifique qui est l’auteur(e) principal(e) d’une publication exceptionnelle soutenue par un excellent dossier de publication (selon le stade de sa carrière). La recherche clinique est définie ici comme la recherche ayant pour but l’amélioration du diagnostic et du traitement (y compris la réadaptation et les soins palliatifs) des maladies et des blessures, ainsi que l’amélioration de la santé et de la qualité de vie pendant le cours normal de la vie.

Publication de l’année – recherche biomédicale

Le Prix de la publication de l’année – recherche biomédicale de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur, une chercheuse ou un(e) scientifique qui est l’auteur(e) principal(e) d’une publication exceptionnelle soutenue par un excellent dossier de publication (selon le stade de sa carrière). La recherche biomédicale est définie ici comme la recherche qui a pour but la compréhension du fonctionnement normal ou anormal de l'être humain, et ce, au niveau des molécules, du système organique et du corps tout entier, y compris l'élaboration d'outils et de techniques pouvant être utilisés à cette fin; la mise au point de nouvelles thérapies ou d'instruments qui visent à améliorer la santé ou la qualité de vie, jusqu'à ce qu'ils soient testés sur des sujets humains.

Stephanie Johnson-Obaseki (Otorhinolaryngologie) et Lisa Caulley (Otorhinolaryngologie) 

L’article de la Dre Stephanie Johnson-Obaseki et Dre Lisa Caulley intitulé « Salivary Detection of Covid-19 » (dépistage de la COVID-19 par test salivaire), publié dans Annals of Internal Medicine (2021), a confirmé la faisabilité du test salivaire pour dépister la COVID-19 chez les adultes, bien que ni la salive ni l’écouvillon nasopharyngé ne soient parfaits pour détecter le SRAS-CoV-2. 


Benjamin Hibbert (Médecine)

L’article du Dr Benjamin Hibbert, paru en 2021 dans le New England Journal of Medicine et intitulé « Milrinone as Compared with Dobutamine in the Treatment of Cardiogenic Shock » (la milrinone comparée à la dobutamine dans le traitement du choc cardiogénique), décrit l’essai CAPITAL DOREMI, le premier essai contrôlé randomisé sur le traitement inotrope en cas de choc cardiogénique, qui compare la sécurité et l’efficacité de la milrinone et de la dobutamine chez les patients atteints de cette pathologie. Les résultats de l’essai déterminent clairement que la milrinone n’a pas entraîné d’avantages significatifs par rapport à la dobutamine en ce qui concerne les résultats primaires et secondaires, remettant en question un dogme de supériorité de l’un sur l’autre qui dure depuis des décennies. L’étude fournit également les premières données prospectives sur le traitement inotrope dans cette population notoirement difficile à étudier. Le Dr Hibbert est cardiologue interventionnel et clinicien-chercheur à l’Institut de cardiologie de l’Université d’Ottawa, et professeur adjoint au Département de médecine.


Simon Chen (MCM)

L’article du Dr Simon Chen (2021) intitulé « Delayed motor learning in a 16p11.2 deletion mouse model of autism is rescued by locus coeruleus activation » (retard du développement moteur dans un modèle d’autisme avec délétion du chromosome 16p11.2), paru dans Nature Neuroscience, explore les retards dans le développement des aptitudes motrices souvent signalés dans les troubles du spectre de l’autisme (TSA). Utilisant un modèle de souris, ses résultats montrent que la délétion du chromosome 16p11.2 entraîne un retard dans l’apprentissage moteur sans présenter de déficits de motricité globale. L’étude a également permis d’identifier les dysfonctionnements de la structure, de l’activité et des circuits neuronaux qui sous-tendent le retard d’apprentissage moteur. Ces résultats pourraient faire progresser considérablement notre compréhension du dysfonctionnement des réseaux neuronaux dans le cerveau des patients atteints de TSA. Le Dr Chen est professeur adjoint au Département de médecine cellulaire et moléculaire, et titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur les circuits neuronaux et le comportement.

Publication de l’année – santé publique et épidémiologie

Le Prix de la publication de l’année – santé publique et épidémiologie de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur, une chercheuse ou un(e) scientifique qui est l’auteur(e) principal(e) d’une publication exceptionnelle soutenue par un excellent dossier de publication (selon le stade de sa carrière). 

Publication de l’année – innovation et éducation

Le Prix de la publication de l’année – innovation et éducation de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un chercheur, une chercheuse ou un(e) scientifique qui est l’auteur(e) principal(e) d’une publication exceptionnelle soutenue par un excellent dossier de publication (selon le stade de sa carrière).

Jean-Philippe Chaput (Pédiatrie)

L’article du Dr Jean-Philippe Chaput intitulé « 2020 WHO guidelines on physical activity and sedentary behaviour for children and adolescents aged 5-17 years : summary of the evidence » a été publié dans l’International Journal of Behavioural Nutrition and Physical Activity (2020). Ces nouvelles lignes directrices sont destinées à orienter les politiques et les actions nationales visant à promouvoir l’activité physique et à réduire les comportements sédentaires. Elles contribuent également à harmoniser les systèmes nationaux de surveillance des comportements de santé qui suivent les progrès accomplis vers les objectifs nationaux et mondiaux. Le Dr Chaput est professeur agrégé au Département de pédiatrie et chercheur principal à l’Institut de recherche du CHEO.

Susan Humphrey-Murto (Médecine)

L’article de la Dre Susan Humphrey-Murto intitulé « Are raters influenced by prior information about a learner? A review of assimilation and contrast effects in assessment » a été publié dans Advances in Health Sciences Education, Theory and Practice (2021). Comme l’avènement de l’enseignement médical basé sur les compétences a conduit à une augmentation de l’importance des évaluations par les évaluateurs, la cognition de ces derniers est un domaine de recherche émergent et important pour comprendre les variations chez les évaluateurs. Cet article décrit les concepts et contextes clés qui pourraient avoir un impact sur l’influence des informations préalables sur les évaluateurs, et fournit un cadre théorique pour les recherches futures. La Dre Humphrey-Murto est professeure agrégée au Département de médecine, avec affectation multiple au Département d’innovation en éducation médicale.


Priorité strategique 3 : Engagement

Prix pour l’excellence du service (membres du corps professoral)

Le Prix pour l’excellence du service (membres du corps professoral) de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du corps professoral en reconnaissance de l’excellence pédagogique et clinique de ses services, de son soutien à la communauté universitaire, ainsi que de sa contribution à l’enrichissement des programmes d’enseignement et à l’atteinte des objectifs de l’Université et de la Faculté.

Prix du leadership en matière de mieux-être (membres du corps professoral)

Le Prix du leadership en matière de mieux-être (membres du corps professoral) de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du corps professoral en reconnaissance de son travail pour la promotion et d’amélioration du mieux-être au quotidien. Le Programme de promotion de la santé à la Faculté souhaite souligner l’initiative de ces personnes en reconnaissant officiellement leurs efforts et leurs contributions au succès de la Faculté de médecine.

Jean Seely (Radiologie)

Dre Jean Seely est une radiologue qui a consacré ses recherches cliniques à l'amélioration de l’efficacité du diagnostic précoce du cancer du sein et à la réduction du taux de mauvais résultats du cancer.  En 2017, elle a fondé la Société canadienne d'imagerie mammaire, une société nationale dont la mission est de sauver des années de vie et d'améliorer la qualité de vie grâce à la détection précoce du cancer du sein, ainsi que de fournir un enseignement de qualité et des informations fiables aux patients et aux médecins du Canada. Les recherches de Dre Seely ont contribué à l'établissement de protocoles d'imagerie plus courts, permettant ainsi à un plus grand nombre de patients d'y avoir accès.  Ces protocoles plus courts établis à l’Hôpital d’Ottawa servent de modèle et sont adoptés dans de nombreux centres au Canada. La gestion du Centre de santé du sein Rose Ages par la Dre Seely est exceptionnelle : formation de boursiers internationaux de haut calibre, collecte de fonds pour l'acquisition de nouveaux équipements et espaces de classe mondiale et défense de l'amélioration et de l'efficacité des soins aux patients. Dre Seely est professeur titulaire au département de radiologie.

Tim Lau (Psychiatrie)

Le Dr Tim Lau est médecin et occupe le poste de directeur de l’initiative Joy-at-Work au Département de psychiatrie. À ce titre, il a œuvré à la promotion et à l’amélioration du mieux-être au quotidien des membres du corps professoral. Il a aidé ces derniers à être reconnus pour leur travail acharné en leur décernant des prix nationaux et en les aidant à obtenir des promotions. Le Dr Lau travaille également avec la Faculté pour mettre en place un réseau de médecins responsables du mieux-être dans les hôpitaux affiliés. Depuis plus de 10 ans, il organise des cours et anime des ateliers pour les couples et les parents afin d’améliorer le mieux-être au quotidien. Pendant la pandémie de COVID-19, il a joué un rôle de premier plan pour aider à calmer les angoisses du public et des professeurs. Le Dr Lau est professeur agrégé au Département de psychiatrie et enseignant émérite à la Faculté de médecine.

Prix du leadership en matière d’équité, de diversité et d’inclusion (membres du corps professoral)

Le Prix du leadership en matière d’équité, de diversité et d’inclusion (membres du corps professoral) de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du corps professoral en reconnaissance de son travail de promotion de l’équité, de la diversité et de l’inclusion (EDI) dans l’ensemble de la Faculté.

Prix de la responsabilité sociale (membres du corps professoral)

Le Prix de la responsabilité sociale (membres du corps professoral) de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du corps professoral en reconnaissance de sa contribution au mandat de responsabilité sociale de la Faculté de médecine par sa capacité à s’engager, à établir des partenariats et à répondre aux différents besoins dans les communautés et les régions que nous servons. La responsabilité sociale est définie ici au sens large comme l’obligation d’axer les activités d’enseignement, de recherche et de service de la Faculté sur les préoccupations prioritaires en matière de santé de la communauté, de la région et de la nation que nous avons le mandat de servir.

Vivian Welch (EESP)

La Dre Vivian Welch est une chercheuse de renommée internationale dans les domaines des examens systématiques à fort impact et des méthodes liées à l’intégration des considérations d’équité en santé dans les essais cliniques, les examens systématiques et les recommandations pour la pratique clinique. Elle a dirigé l’élaboration de recommandations, notamment PRIMSA-EQUITY, GRADE-Equity et CONSORT-Equity. Elle dirige actuellement un chapitre sur l’évaluation du genre, de l’équité et des droits de la personne dans l’élaboration des directives de l’OMS, ainsi qu’un chapitre sur l’équité et les populations spéciales pour le manuel de la Collaboration Cochrane. Elle a coprésidé le comité inaugural de l’EDI au EESP pour le développement de recommandations visant à promouvoir un environnement sûr et inclusif. La Dr Welch est professeure agrégée à l’École d’épidémiologie et de santé publique et chercheuse à l’Institut de recherche Bruyère.

Lynne Leonard (EESP)

La Dre Lynne Leonard est une leader mondiale dans le développement de programmes de réduction des risques pour les communautés marginalisées. Dans le but d’améliorer la santé des communautés marginalisées, elle travaille directement auprès d’elles au développement et à l’évaluation de stratégies visant à répondre aux principaux problèmes de santé qu’elles ont identifiés. Elle a travaillé sur des initiatives liées à la consommation de drogues (programme d’échange de seringues, prévention des surdoses, épidémie d’opioïdes), à l’infection par le VIH et le VHC (réduction des risques) et aux conséquences du racisme systémique. Elle a été conseillère ministérielle dans des comités gouvernementaux locaux, provinciaux et nationaux sur la réduction des risques. Adoptant une approche de « recherche-action », principalement axée sur les problèmes de santé publique, ses recherches s’inscrivent dans le cadre du mandat de responsabilité sociale de la Faculté de médecine. La Dre Leonard est professeure agrégée à l’École d’épidémiologie et de santé publique.


Prix du professionnalisme (membres du corps professoral)

Le Prix du professionnalisme (membres du corps professoral) de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du corps professoral qui reconnait l’importance de promouvoir un comportement éthique et professionnel que sein de notre communauté, démontre un professionnalisme exemplaire et incarne les valeurs fondamentales du professionnalisme de la Faculté: respect, collaboration, excellence, compassion et empathie, intégrité et honnêteté, altruisme, bien-être, équité, confidentialité, responsabilité et imputabilité, dévouement et amélioration personnelle.

Guiseppe Pagliarello (Département de chirurgie)

Le Dr Giuseppe Pagliarello est chirurgien généraliste. Leader naturel et modèle exemplaire, il sait que le succès de notre institution repose en grande partie sur notre capacité à travailler ensemble en tant que communauté de médecins, de chirurgiens, d’infirmiers et de professionnels paramédicaux, à transcender les différences et à cultiver activement un environnement de travail sain. Communicateur bilatéral efficace, il a pu harmoniser les efforts de différents groupes pour assurer la sécurité et le mieux-être du personnel, tout en maintenant la haute qualité des soins aux patients. Dans tous les aspects de son travail, il encourage un comportement éthique et professionnel à la Faculté et fait preuve de respect, de compassion, d’empathie et de responsabilité. Le Dr Pagliarello est professeur adjoint au Département de chirurgie et chef de la Division de chirurgie générale.


Priorité strategique 4 : Francophonie


Prix pour la promotion de la francophonie (membres du corps professoral)

Le Prix pour la promotion de la francophonie (membres du corps professoral) de la Faculté de médecine est décerné chaque année à un membre du corps professoral en reconnaissance de ses efforts de promotion de la Francophonie dans tous les aspects de son travail en milieu universitaire et ailleurs.

Marjorie Pomerleau (DMF)

La Dre Marjorie Pomerleau est pleinement impliquée dans la communauté médicale francophone. Elle siège à plusieurs comités de la Faculté contribuant à l’amélioration du programme de formation des résidents en médecine familiale à l’Hôpital Montfort et collabore à plusieurs projets de recherche qui contribuent à façonner et à influencer l’érudition et les affaires francophones. Elle enseigne aussi aux étudiants de médecine, s’assurant que ces derniers aient les compétences nécessaires pour offrir des soins en français à la population, et plaide en faveur de l’importance d’offrir des services dans la langue officielle des patients. La Dre Pomerleau est professeure adjointe au Département de médecine familiale et directrice du programme et de l’unité d’enseignement à Montfort.


Priorité strategique 5 : Internationalisation et santé mondiale


Prix de l’internationalisation et de la santé mondiale (membres du corps professoral)

Le Prix de l’internationalisation et de la santé mondiale (membres du corps professoral) de la Faculté de médecine récompense le membre du corps professoral le plus compétent et le plus dévoué ayant fait preuve d’un leadership et d’un engagement exceptionnels pour faire avancer le mandat stratégique de la Faculté en matière d’internationalisation et de santé mondiale.

Marie-Hélène Chomienne (DMF)

La Dre Marie-Hélène Chomienne est une chercheuse clinicienne avec un intérêt particulier pour les inégalités de santé des francophones en situation minoritaire ainsi que pour la santé maternelle et infantile en Afrique subsaharienne. Au niveau international, elle a mis sur pied le stage d’apprentissage au Bénin en Afrique Francophone il y a maintenant presque 20 ans, ainsi qu’un projet pilote de formation novatrice et interactive au sein d’un de leur village. La Dre Chomienne est professeure adjointe au Département de médecine familiale et chercheuse clinicienne à l’Institut du Savoir Montfort.


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Catherine Dumoulin

cdumoulin@uottawa.ca